Психолого-педагогическая характеристика класса (примерная)
В классе 26 учащихся, из них 17 девочек и 9 мальчиков. Возрастной состав однородный – ребятам 16
лет.
Класс организован на базе 8 класса,
как коллектив сформировался 4
года назад. За это время класс сформировался как дружный коллектив
единомышленников. Конечно, тон задают девчонки, их большинство, но в последнее
время мальчики обрели твердую позицию и девочки стали прислушиваться к мнению
сильной половины класса.
Отрадно заметить, что
класс активный и в учебе и в общешкольных, классных мероприятиях. По качеству
учебы класс занимает первые позиции, как
физико-математический класс, они являются активными участниками предметных
олимпиад различного уровня, среди них и победители и призеры :
Красильникова О. (химия, политех), Бородаев И. (химия,
обществознание), Михеенко В. (физика,
математика) , Зайцева Д. (физика) , Исхакова Н. (право), Малыгина В. (татарский
язык, право) , Хотулева Е. (русский язык, литература) , Петрушкина В.
(английский язык) , Мхитарян К.(английский язык) , Смирнова Н. (английский
язык).
Класс имеет свои
традиции – 8 ноября – день рождения класса, где каждый демонстрирует свои
таланты : Уткульбаев А. (фокусник), Магдеева Д., Мустафина Д., Красильникова О.
– танцы, Шалдымов Н. – конкурс эрудитов и т.д.
У класса есть талисман - хомяк по кличке Фима, второй год
дети ухаживают за ним. Доброй традицией стало выезжать в лес с
родителями на пикник осенью и в конце
учебного года: зимой – на санках, весной –на масленицу; выезжать на экскурсии в города– знакомиться с
культурой и историей страны. Очень часто посещаем театры кино, боулинг-клубы.
Это все помогает находить общие интересы, узнавать друг друга ближе,
решать конфликтные вопросы, учиться общаться друг с другом.
Трудных детей как и трудных семей в классе нет. Родители активные
помощники классного руководителя.
В 11 классе пришел новый
мальчик Забужко Р. И класс по-доброму принял его, помогает ему адаптироваться.
