Главная Мой профиль Выход RSS                                                                                                                                          Вы вошли как Гость | Группа "Гости"







<
Приветствуем вас на сайте для учителей музыкального искусства и организаторов воспитательной работы в школе! На нашем сайте вы найдете все необходимые материалы для организации воспитательной работы и музыкального образования в общеобразовательной школе. Желаем успеха в работе! ПРИГЛАШАЕМ УЧИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ К УЧАСТИЮ В ПРОЕКТЕ МОБИЛЬНОГО (дистанционного)ОБУЧЕНИЯ ПО ПРЕДМЕТАМ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА И МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО НА ПЛАТФОРМЕ НАШЕГО САЙТА! ЗАПРОШУЄМО ВЧИТЕЛІВ І УЧНІВ ДО УЧАСТІ У ПРОЕКТІ МОБІЛЬНОГО (дистанційного) НАВЧАННЯ З ПРЕДМЕТІВ ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА І МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО НА ПЛАТФОРМІ НАШОГО САЙТУ!





МОБІЛЬНЕ НАВЧАННЯ
МУЗИКА
1 класс
2 класс
3 класс
(тестові завдання)
4 класс
Музичне мистецтво:
5 клас
(тестові завдання )
6 клас
(тестові завдання)
7 клас (уроки)
 (Тестові завдання)
8 класс
Художня культура:
9 клас
10 клас
11 клас

БАЗА УЧАЩИХСЯ
БАЗА УЧИТЕЛЕЙ

Видеоинструкции:
1.Как создать почтовый ящик для участия в мобильном обучении
2.Как создать сайт
3.Как выполнить домашнее задание на сайте

Есть вопросы по урокам?
Задайте вопрос учителю в письменном сообщении (нажмите на кнопку и заполните соответствующую форму). Ответ придет на указанный Вами эл.адрес
.

ВНИМАНИЕ!
Учитель оставляет за собой право НЕ ОТВЕЧАТЬ на сообщения, носящие анонимный характер, а также на сообщения, имеющие признаки откровенного спама, флуда и троллинга.






На правах рекламы

АБИТУРИЕНТАМ-СЮДА!
ФАКУЛЬТЕТЫ КЭГИ:
Экономико-гуманитарный факультет
Заочное отделение и переподготовка
Отделение по работе с иностранными студентами
СПЕЦИАЛЬНОСТИ:
6.030601  Менеджмент
6.030508  Фінанси і кредит
6.030504 Економіка підприємства
6.010101  Дошкільна освіта
6.010102  Початкова освіта
6.020302  Історія
6.030102  Психологія
6.020303  Філологія:
іноземні мовиангл.-нім., англ.-франц.,англ.-кит., кит.-англ.,
укр-англ., укр. мова  та рос.мова і зарубіжна література
ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ
Язык сайта
Выбрать язык / Choose language:
Ukranian
English
French
German
Japanese
Italian
Portuguese
Spanish
Danish
Chinese
Korean
Arabic
Czech
Estonian
Belarusian
Latvian
Greek
Finnish
Serbian
Bulgarian
Turkish
Меню сайта
Мини-чат
500
ОПРОСЫ
Готовы ли учащиеся вашей школы принять участие в проекте мобильного Интернет-обучения?
Всего ответов: 98
Статистика
Наши посетители
Анализ сайта
Посетители сайта
Фоторепортаж
День партизанской славы





[29.09.2009]
ПРОГРАММА ПРЕЗИДЕНТА ШКОЛЫ (0)
[26.09.2009]
МУЗЫКА КАК ВИД ИСКУССТВА (конспект урока-лекции по художественной культуре в 9 классе) (0)
[01.12.2009]
Сценарий "ДЕНЬ СВЯТОГО НИКОЛАЯ" (7)
[06.09.2009]
ОСЕННИЙ БАЛ и ОСЕННИЙ УТРЕННИК (сценарии) (0)
[22.08.2011]
План виховної роботи школи на 2011-2012 навчальний рік (2)
[13.09.2009]
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА (11)
[23.08.2011]
Календарно-тематичне планування уроків музичного мистецтва в 1-8 класах (10)
[07.08.2011]
Конспект Першого уроку " Україна-наш спільний дім" (0)
[18.09.2009]
ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ОРГАНИЗАТОРА на 1 семестр 2009/2010 уч. года (6)
[14.09.2009]
Психолого-педагогическая характеристика класса (1)
[16.08.2011]
Конспект першого уроку «Україна - наш спільний дім» (Другий варіант) (0)
[05.09.2009]
ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ(сценарий праздника, посвященного Дню работников образования) (0)
[11.02.2010]
Сценарий презентации учителя года (0)
[20.08.2011]
Конспект первого урока "«Украина - наш общий дом» " (на русском языке) (8)
[02.11.2009]
Сценарий КВН-ЮИД (2)
[13.09.2009]
ПРИВЕТСТВИЕ УЧАЩИХСЯ на ЮБИЛЕЕ РАЙОНА (сценарий) (0)
[03.09.2011]
План роботи класного керівника на 2011-2012 навчальний рік (1)
[02.10.2009]
Программа кандидата в ПРЕЗИДЕНТЫ ШКОЛЬНОГО ПАРЛАМЕНТА (3)
[30.08.2009]
ПЛАН РАБОТЫ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ на 2009/2010 уч. год (0)
[14.09.2009]
План работы методического объединения классных руководителей на 2009/2010 уч. год (0)
[27.09.2009]
ДЕНЬ СЕЛА КОНДРАТОВКА (0)
[07.11.2009]
Сценарий Новогоднего утренника для начальных классов (6)
[01.12.2012]
Сценарий ко Дню святого Николая (0)
[22.12.2009]
Анализ воспитательной работы в классе (0)
[01.09.2012]
Стихи ко Дню освобождения Донбасса (1)
[11.10.2009]
КИНО КАК ВИД ИСКУССТВА. Урок художественной культуры в 9 классе. (1)
[14.09.2009]
Календарный План работы классного руководителя (1)
[19.07.2009]
О проведении недели правовых знаний (0)
[11.02.2010]
Сценарий молодежной конкурсной программы на День святого Валентина (0)
[27.11.2011]
аналіз позакласного виховного заходу (0)
ВИДЕО
Красные даты
ТЕГИ
Форма входа
Поиск
Нашему сайту
Календарь
Актуально
Мои файлы [17]
сценарии [9]
сценарии
экология и краеведение [16]
материалы по экологическому воспитанию и краеведческой работе
методические материалы [429]
методические материалы
олимпиады [9]
материалы Всеукраинской интернет-олимпиады
Архив записей
Друзья сайта


Добавить в избранн
Погода
Фазы Луны
Сказки к урокам





Полезные сайты:

Шкільна бібліотека

Шкільні твори

Підручники з історії України

РЕКЛАМА:


КАЧЕСТВЕННЫЙ ремонт квартир и других помещений (в т.ч. школьных классов, кабинетов) по доступным ценам в кратчайшие сроки. АКТУАЛЬНО для жителей гг.Дружковка, Константиновка, Краматорск и Константиновского района Донецкой области



Главная » Файлы » методические материалы

6 клас.МУзичне мистецтво.Урок 29. ЦВІТ ЗЕМЛІ
30.03.2013, 12:21
Урок 29. ЦВІТ ЗЕМЛІ
Вступ
Народне мистецтво — це основа професійної музики. Композитори України, опираючись на національні традиції, створюють професійні твори, які мають національний український колорит. Серед них варто відзначити і українського композитора Ігоря Наумовича Шамо, музика якого набула широкої популярності саме завдяки національному колоритові.

Відомості про Ігоря Шамо
Батьки Ігоря Шамо не були музикантами, проте дуже любили співати і слухати музику. Мальовничі краєвиди Києва, величний Дніпро, пишні зелені схили та острови відлунювалися у серці хлопчика чутною лише йому музикою. Тоді, в дитинстві, ні він сам та й ніхто інший ще не знав, що музичною емблемою Києва стане написана Ігорем Шамо пісня про рідне місто — «Києве мій».
Гостре відчуття краси і творча фантазія з дитинства вирізняли його з-поміж ровесників. Потім були страшні роки Великої Вітчизняної війни. Ігор Шамо закінчив курси військових фельдшерів і пройшов фронтами війни від Волги до Берліна.
До Київської консерваторії він вступив у повоєнні роки. Там завдяки таланту, прагненню до знань і працелюбству сформувалась особистість справжнього професіонала, національного композитора Ігоря Шамо.
Новизна та оригінальність його музики ґрунтується на кращих вітчизняних музичних традиціях. Музика була справою всього життя Ігоря Шамо. Зрощена в його доброму і відкритому серці, вона несе людям радість та естетичну насолоду.




Сюїта – це інструментальний твір, що складається з кількох контрастних (різнохарактерних) частин, частіше танцювального типу, об'єднаних спільним задумом.

Відомості про „Українську сюїту” для фортепіано І. Шамо
Пригадайте, сюїту якого композитора ми вже слухали у шостому класі.
У шостому класі ми слухали „Жарт” Йоганна Себастіана Баха із сюїти № 2 для струнних інструментів і флейти.
Є й „Українська сюїта” — перший великий фортепіанний твір українського композитора Ігоря Шамо. Основою творчого задуму композитора було використання та перетворення українського фольклору засобами професійної музики — те, без чого неможливо уявити існування справді народного, національного у своїй основі мистецтва.
В „Українській сюїті” композитор не використовував справжні народні мелодії, а створював свої теми, зберігаючи в них стиль і дух українського фольклору.
Сюїту складають такі частини: „Дума”, „Веснянка”, „Мелодія” і „Танець”.
Друга частина сюїти „Веснянка” має яскравий та грайливий характер. Особливої виразності їй надає рухлива, гнучка мелодія з легкими акцентами.
Тонке відчуття краси рідної природи і духу народної пісні, розуміння особливостей музичної мови українського фольклору є типовими як для „Української сюїти”, так і для усієї творчості Ігоря Шамо.
Прослухайте „Веснянку” і розгляньте репродукції картин (А. Коцка. «Смарагдова весна», О. Дубровський. «Весна»).
Поміркуйте, чи співзвучні їх образи з образами «Веснянки» Ігоря Шамо.

Слухання. І. Шамо. „Веснянка” з „Української сюїти” для фортепіано

Аналіз прослуханого твору
Яку картину намалювала музика у вашій уяві, який настрій створила?
Чи вдалося композитору написати твір у народному стилі?
Чи схожа «Веснянка» Ігоря Шамо на народні веснянки?

Демонстрація пісні „Цвіт землі”
Краса рідної землі — невичерпне джерело натхнення творчості митців. Скільки прекрасних віршів про неї складено, скільки написано картин і музики! Природа щедро обдаровує твори мистецтва новими образами і сама відроджується в них оновленою і ще прекраснішою.
Краса України відлунюється в серцях митців. Свої почуття до неї вони відображають у поетичних, музичних чи художніх образах, у простих, щирих словах.
Розучіть пісню українського композитора Олександра Злотника на вірші Миколи Сингаївського «Цвіт землі».

Демонстрація пісні „Цвіт землі”


Розучування пісні О. Злотника „Цвіт землі”

Караоке. Пісня „Цвіт землі”
1. Цвітуть сади, цвітуть луги,
цвітінням ниви розлились, -
і затопили береги,
і затопили береги,
і цвіт пливе в небесну вись.
2. В саду вишневім залюбки
вінки сплітає дітвора.
Синиці, ластівки, шпаки,
синиці, ластівки, шпаки
летять до кожного двора.
3. І лине скрізь пташиний грай -
моя співуча сторона.
Цвіте земля, цвіте мій край,
цвіте земля, цвіте мій край,
і в серці кожного — весна.

Підсумки уроку
Ігор Шамо використовував у своїй творчості не лише український фольклор. Композитор звертався до національної музики інших народів — російської, болгарської, молдавської, грузинської, вірменської, азербайджанської.
Особливості, інтонації і самобутній дух національних культур звучать у багатьох творах композитора, серед яких фортепіанні сюїти «Тарасові думи», «Гуцульські акварелі», «Картини російських живописців», «Молдавська поема-рапсодія», квартети «Український», «Болгарський», «Дружба».

Додатковий матеріал:
Категория: методические материалы | Добавил: wolkan
Просмотров: 1112 | Загрузок: 0 | Комментарии: 2 | Рейтинг: 5.0/2
Всего комментариев: 2
0
2 УЧИТЕЛЬ   (Вчера 22:04)
ДО УВАГИ!
ПИТАННЯ ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ ДЛЯ ВІДПОВІДЕЙ У КОМЕНТАРЯХ ДО УРОКУ АБО НА ВЛАСНОМУ САЙТІ З РОЗМІЩЕННЯМ ПОСИЛАННЯ НА ВИКОНАНЕ ЗАВДАННЯ:

1.Яку картину намалювала музика «Веснянки» Ігоря Шамоу вашій уяві, який настрій створила?
2.Чи вдалося композитору написати твір у народному стилі?
3.Чи схожа «Веснянка» Ігоря Шамо на народні веснянки?

0
1 Вязовикова Вера   (Вчера 21:27)
Вязовикова Вера.

Имя *:
Email:
Код *: