Кіндратівська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів
з поглибленим вивченням інформатики та програмування
Костянтинівської районної ради Донецької області

МИСТЕЦТВО В ШКОЛІ

Сайт змішаного мобільного дистанційного навчання
Навчайтесь на нашому сайті!



 
Четверг, 04.06.2020, 07:59
Приветствую Вас Гость
Меню сайта
Мини-чат
Наш опрос
Обераємо "КЛАС РОКУ-2019"
Всего ответов: 14
Видео
Статистика

Онлайн всего: 3
Гостей: 3
Пользователей: 0
РЕКЛАМА
Block content
Самое популярное
[29.09.2009]
ПРОГРАММА ПРЕЗИДЕНТА ШКОЛЫ (0)
[26.09.2009]
МУЗЫКА КАК ВИД ИСКУССТВА (конспект урока-лекции по художественной культуре в 9 классе) (0)
[22.06.2014]
Календарь учителя на 2014-2015 учебный год (3)
[13.09.2009]
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА (11)
[10.02.2014]
МОЛОДЕЖЬ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ Сценарий выступления агитбригады (0)
[31.08.2017]
Мистецтво. 9 клас. Уроки (за підручником Л.Масол) (4)
[28.05.2013]
Сценарий открытия пришкольного лагеря (с игровой программой) (0)
[01.12.2009]
Сценарий "ДЕНЬ СВЯТОГО НИКОЛАЯ" (7)
[31.08.2017]
Мистецтво. 9 кл (Л.Масол) Уроки 1-2. Школи і лідери модерну (6)
[01.09.2012]
Стихи ко Дню освобождения Донбасса (1)
[08.06.2017]
Матеріали для проведення Першого уроку у 2017/2018 навчальному році (0)
[23.08.2011]
Календарно-тематичне планування уроків музичного мистецтва в 1-8 класах (10)
[08.10.2017]
Конспекти уроків мистецтва. 9 клас (за підручником Л.Масол) (4)
[28.11.2012]
Сценарий к Международному Дню инвалидов (0)
[01.12.2012]
Сценарий ко Дню святого Николая (0)
[19.06.2016]
Навчальні плани на 2016-2017 рік (для всіх класів і всіх типів шкіл) (0)
[22.08.2011]
План виховної роботи школи на 2011-2012 навчальний рік (2)
[06.09.2009]
ОСЕННИЙ БАЛ и ОСЕННИЙ УТРЕННИК (сценарии) (0)
[19.06.2013]
Сценарий закрытия летнего пришкольного лагеря (игровая программа) (0)
[17.02.2014]
Сценарий конкурсной программы на 8 Марта "Мисс весна" для старшеклассников (0)
[08.09.2014]
Календарно-тематичне планування з предмета «Захист Вітчизни» 10-11 класи (1,5 години) (0)
[17.08.2013]
календарно-тематичне планування уроків музичного мистецтва в 1-2 класах за новою програмою 2013-2014 н.р (0)
[14.07.2016]
План виховної роботи школи на 2016-2017 н.р. (0)
[12.08.2014]
Річний план роботи педагога-організатора на 2014-2015 н.р. (0)
[29.06.2015]
Готуємо навчальні плани на 2015-2016 н.р. (0)
[07.08.2011]
Конспект Першого уроку " Україна-наш спільний дім" (0)
[20.08.2011]
Конспект первого урока "«Украина - наш общий дом» " (на русском языке) (8)
[25.07.2013]
План виховної роботи школи на 2013-2014 навчальний рік (0)
[13.09.2009]
ПРИВЕТСТВИЕ УЧАЩИХСЯ на ЮБИЛЕЕ РАЙОНА (сценарий) (0)
[27.02.2013]
Сценарий праздничного концерта для учителей школы, посвященного 8 Марта (0)
Главная » 2012 » Январь » 25 » ВОПРОСЫ к викторине «САДОВО-ОГОРОДНАЯ АКАДЕМИЯ»
08:37
ВОПРОСЫ к викторине «САДОВО-ОГОРОДНАЯ АКАДЕМИЯ»

Згідно плану роботи управління освіти і науки  Донецької облдержадміністрації та обласного еколого-натуралістичного центру з 20 січня по 10 травня 2012р. проводяться обласні заочні сільськогосподарські вікторини „Садово-городня академія”  та „Світ свійських тварин”.

         Просимо розповсюдити питання вікторини серед учнів шкіл міста, району.

         Листи з відповідями надсилати до 10 травня 2012р. на адресу обласного еколого-натуралістичного центру:

86053  облЕНЦ, вул. Леніна, 31, с. Піски, Ясинуватський район, Донецька

            область.

         Довідки за телефонами:  06-236-48-294   – методвідділ облЕНЦ.

                                    моб.:  0632230211 – Кірілленко  Світлана Костянтинівна – зав. лабораторією сільського господарства облЕНЦ.

ВОПРОСЫ

к викторине  «САДОВО-ОГОРОДНАЯ АКАДЕМИЯ»

 

 

 

 

1.     Этот яркий цветок понравился Петру 1. Он послал его семена в Россию,

где их с радостью приняли: фармацевты  подсушенными листьями лечили малярию, пчеловоды оценили его медоносность, но главные качества этого цветка еще долго были скрыты от людей. Что за растение, расскажите о нем. Где и как его применяют?

 

2.     На лугу скосили все растения. Через несколько дней возникла

необходимость выяснить – не было ли там бобовых культур. Каким образом это можно выяснить?

 

3.     Высоко над людьми возносили себя правители Древнего Китая. Большой

тайной была их жизнь в роскошных палатах, редко кто из простых смертных имел возможность увидеть правителей. Но один раз в году правители «спускались» на землю, чтобы организовать посев одной из важнейших культур. Ради какой культуры делали это правители? Расскажите о ней.

 

4.     Каротина в этом растение больше чем в моркови. Жители Молдавии

считают, что самые вкусные огурцы, засоленные в бочках, изготовленных из толстых корок растения. В негритянском селе это ведро для воды, которое носят на голове, а дети играют с игрушками из этого растения. О каком растении идет речь. Каково еще его применение?

 

5.     Семена этого растения обнаружены в древних постройках Швейцарии и

Ближнего Востока, где его выращивали еще 7-9 тысяч лет назад. Сейчас его разводят во многих странах мира, а тысячи студентов изучают специальную науку о нем. Что это за растение? Расскажите о нем. Какие сорта этого растения вы знаете?

 

6.     «Ароматная» растет в Японии и на Филиппинах, «жесткая» - на

 

него примении.и идет речь. расскажите ас. е сорта этого растения Вы знаете?

стока, где его выращивали еше 7-9 тысяч лет назад. Канарских островах, «лавролистная» и «опушенная» в Северной Америке, а обыкновенная у нас. О каком растении идет речь. Расскажите о его применении.

 

 

 

 

7.     На столе королевы Англии Елизаветы 1 всегда была приправа из этой

травы. Король Франции Карл VI сидел на подушках, набитых этой травой. В отваре ее любила купаться английская королева Виктория. Назовите эту траву и расскажите об этой королевской траве.

 

 

8.     Экспедиция остановилась в степи, вблизи одного из сел, что на Донбассе.

Взяв пробы почвы на глубине 16-37 см, специалисты установили, что 2-9 млн. лет назад, здесь были леса. В них росли: сосна, ель, орех, граб,  бук, береза, ольха, каштан, магнолия, шелковица, терн, калина и другие деревья; кусты и травянистые растения,  более 20 наименований из разных семейств. Как им это удалось выяснить, если не было ни отпечатков листьев ни окаменелых плодов?

 

9.     На полях северных районов Украины, особенно на кислых почвах, хвощ

полевой распространен как сорняк. Много хлопот причиняет он на приусадебных участках. Почему с ним так трудно бороться при помощи тяпки и лопаты? Можно ли уничтожить хвощ на огороде, если на протяжении 2-3 лет тщательно срезать и сжигать весенние спороносные пагоны?

 

10.                       Какая связь может быть установлена между количеством кошек  в  деревне и урожаем семян клевера в поле около деревни?

 

 

 

 

ОБЛАСТНОЙ ЭКОЛОГО-НАТУРАЛИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

 

ВОПРОСЫ

к викторине  «СВЕТ ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ»

 

1.     Пастухи Северной Африки при помощи овец рассеяли семена кормовой травы на новых пастбищах. Как это осуществили пастухи? Если ли у нас такие «сеятели»?

 

2.     Памятники, каким животным сооружены в разных странах?

 

3.     Известно что кроли и зайцы питаются трудно перевариваемой растительной пищей (корой, травой и др.). За счет чего? Объясните.

 

 

4.     Известно, что много домашних животных (коровы, козы, лошади и др.) не способны синтезировать незаменимые аминокислоты. Питаются они растительной пищей, в которой практически нет незаменимых аминокислот. Каким образом в белке молока и мяса появляются 20 незаменимых аминокислот?

 

5.     Известно, что коровы питаются растительной пищей – травой, сеном, силосом и др. с точки зрения физиологии и биохимии здесь есть существенное уточнение. В чем его суть?

 

 

6.     Теплокровным животным необходимо большое количество солей, особенно хлорида натрия. Объясните почему?

 

7.     Утята или гусята, выведенные в инкубаторе, не могут удерживаться на воде и быстро тонут. А утята, которых высидела утка, плавают? Почему?

 

 

8.     Почему среди домашних животных значительно чаще появляется альбинизм по сравнению с дикими?

 

9.     У каких животных больше шансов выжить – у всеядных или «узкоспециализированных» относительно пищи? Почему?

 

 

10.                       Весной из улья начинают вылетать молодые пчелки. Это те же самые, что  минувшим летом собирали нектар и превращали его в мед или нет?


Просмотров: 3199 | Добавил: wolkan | Теги: Садово-городня академія | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 4
avatar
0
3 Maria • 03:37, 22.04.2012 [Материал]
А мне Ваши ответы не нужны, у меня свои имеются. Вот их-то я и хочу переслать по электронке, а не по почте.
avatar
0
4 wolkan • 06:14, 22.04.2012 [Материал]
Администратор сайта:
Мы весьма-весьма и очень-очень рады за Вас и за Ваши ответы, а также за возможность общения с Вами в ПОДОБНОЙ форме. Чтобы удовлетворить Ваше любопытство относительно эл.адреса Донецкого облЭНЦ сообщаем его (эл.адрес) ниже: oblenc@rambler.ru . Не забудьте указать тему "повидомлення". Успехов!
Кстати, исчерпывающую информацию относительно формы пересылки "ответов" можно получить, внимательно прочитав инструктивное письмо облЭНЦ, размещенное на нашем сайте. "Довідки за телефонами: 06-236-48-294 – методвідділ облЕНЦ. моб.: 0632230211 – Кірілленко Світлана Костянтинівна – зав. лабораторією сільського господарства облЕНЦ. По-нашему мнению, исчерпывающий ответ на вопросы относительно "пересылки" ответов можно получить только там.
С уважением, администратор сайта
avatar
0
2 Администратор сайта • 06:41, 21.04.2012 [Материал]
Организаторы викторины (Донецкий областной эколого-натуралистический центр) предполагают, что ОТВЕТЫ на вопросы участники викторины должны ДАВАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО. Администратор сайта только выполнил просьбу ДонЭНЦ об уведомлении широкой общественности о проведении данных викторин и не располагает вариантами ОТВЕТОВ на вопросы.
avatar
0
1 Maria • 21:12, 20.04.2012 [Материал]
Можно ли переслать ответы викторины в электронном виде?
Если "да", укажите,пож., электронный адрес
avatar
Форма входа
Поиск
Новое на сайте
[01.06.2020]
Поздравление директора школы с окончанием учебного года и Днем защиты детей (0)
[19.05.2020]
Звіт з реалізації Програми національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2020 р у Кіндратівській спеціалізованій школі І-ІІІ ступен (0)
[18.05.2020]
Перевіримо знання про українську вишиванку (0)
[18.05.2020]
Заходи до Всесвітнього дня вишиванки: (0)
[18.05.2020]
Віртуальна виставка "Червоні жорна" (0)
[18.05.2020]
Червоні жорна. До дня пам'яті жертв політичних репресій (0)
[16.05.2020]
Сторінками архіву 6 класу 2019-2020 н.р. (0)
[16.05.2020]
Поради МОН "Як заповнювати класний журнал" (0)
[16.05.2020]
Всім педагогам школи зареєструватися у гугл-класі з організаційних питань виховної роботи (0)
[16.05.2020]
Конкурсні малюнки "Мої права" 3 клас (0)
[16.05.2020]
Колажі до Дня Європи в Україні «Україна ‒ європейська держава» (0)
[13.05.2020]
День Європи Колаж "Україна - держава європейська" 10 клас (0)
[09.05.2020]
Створено підручник з дистанційного навчання для вчителів (0)
[09.05.2020]
Відповідь Представника Уповноваженого з прав людини про педагогів-пенсіонерів (0)
[09.05.2020]
Щодо завершення 2019-2020 навчального року (0)
[09.05.2020]
Зареєстровано законопроект № 3430, який передбачає скасування дискримінаційних норм щодо педагогів -пенсіонерів (0)
[08.05.2020]
Використання дистанційних технологій під час карантинних заходів у Кіндратівській СШ з предметів мистецтва (0)
[07.05.2020]
ПРОПОНУЄМО ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ГУРТКІВ: «ЛЮБУВАННЯ ПРИРОДОЮ» та «ЛЮДИНА І ДОВКІЛЛЯ» Костянтинівського РЦДЮТ (0)
[07.05.2020]
Пишаємось, пам"ятаємо, дякуємо. Ветерани ІІ Світової війни с.Кіндратівка Костянтинівський район Донецька область (0)
[07.05.2020]
Пишаємось, пам"ятаємо, дякуємо. Ветеран ІІ Світової війни Горбачов Костянтин Іванович (0)
[07.05.2020]
Вітання з 9 Травня від Донецького обкому профспілки працівників освіти і науки (0)
[01.05.2020]
Інтерактивна карта досвіду роботи з використанням дистанційних технологій вчителів мистецтва Костянтинівського району (0)
[27.04.2020]
Сертифікат №БЦ-С-4970 курсів "Додатки Гугл" 06-24.04.2020 р 60 годин (0)
[25.04.2020]
Графік підсумкових тематичних і контрольних завдань з музичного мистецтва 5-7 класи й мистецтва 8-9 класи Учитель: Кущенко Е.Б. УВАГА!!! ВСІ (0)
[23.04.2020]
Звіт з реалізації Програми національно-патріотичного виховання дітей та молоді (0)
[18.04.2020]
Курси "Цифрові технології у викладанні мистецтва" - 30 год. сертифікат №17032020-240 від 17.03.2020 р (0)
[10.04.2020]
Як навчатися в Classroom. Відеоінструкції для учнів (0)
[06.04.2020]
35 навчальний тиждень з 18 по 22 травня 2020 року (0)
[06.04.2020]
34 навчальний тиждень з 11 по 15 травня 2020 року (0)
[05.04.2020]
0:29 / 3:50 Я маю КОД Класу Google Classroom. Як приєднатися до Класу? (0)
[05.04.2020]
УВАГА!!! Конкурс "Лідер року - 2020" триває! (0)
[05.04.2020]
Запрошуємо учнів на навчання з використанням дистанційної технології "Гугл-клас" (0)
[05.04.2020]
Щодо отриманя довідки за результатами навчання за дистанційними технологіями під час карантину (0)
[02.04.2020]
для участі у дистанційному навчальному курсі «Додатки Google в освітній діяльності» (0)
[02.04.2020]
33 навчальний тиждень з 04 по 08 травня 2020 року (1)
[02.04.2020]
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ-ПЕРЕХОДИМО ДО ГУГЛ-КЛАСУ (0)
[01.04.2020]
32 навчальний тиждень. З 27 квітня по 30 квітня 2020 року (1)
[31.03.2020]
План заходів щодо популяризації науки та інновації в Кіндратівській СШ І-ІІІ ст на 2020 р (0)
[30.03.2020]
Довідка про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з правознавства в Кіндратівській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів з п (0)
[28.03.2020]
Інструкція "Як приєднатися до навчального класу в Google Classroom" (0)
Наші партнери
 




Сайт учителя музичного мистецтва Толоконнікової Жанни Василівни


Сайт учителя музичного мистецтва Юанова Станіслава Маграіловича


Календарь
«  Январь 2012  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031
Архив записей
Облако тегов
Профсоюз

Санаторно-курортное лечение


ПЕНСІЙНИЙ КАЛЬКУЛЯТОР (розрахувати свою майбутню пенсію можна ТУТ)

Печать страницы
Нашему сайту
Copyright MyCorp © 2020Сайт создан в системе uCoz